Сочинение Лагерная тема в творчестве Солженицына

Многие произведения писателя касаются лагерной тематики, поэтому они являются ценным пособием для простых людей.

В произведениях автор достигает высокой образности, которая помогает читателю лучше понять душевные качества героев, а в сюжете можно наблюдать достоверные факты.

В рассказе читатель видит настоящих героев, которых можно было встретить в жизни. Яркими примерами были Тюринг и Буйновский из произведения «Один день Ивана Денисовича». Если внимательно посмотреть, то Шухов оказался собирательным персонажем, который являлся кадровым офицером действующей армии, а потом попадает в  места лишения свободы.

Анализируя данные темы, писатель старается предоставить достоверную информацию, описывая страшные будни лагерной жизни, где в плохих условиях содержат заключенных, а на их теле можно обнаружить разные травмы. Еще читатель может узнать законы и порядки тюремного мира. При этом писатель сильно оценивает роль определенных мест в лагере, которые являются с его точки зрения своеобразным символом тоталитарного государства и ужасной жизни. Автор отмечает в рассказе, что лагерники опасаются замкнутого пространства, барака, строительной площадки, а также пристального внимания охраны к жителям лагеря.

Основной чертой отражения лагерной жизни в творчестве считается сохранение автором на зонах настоящих людей, которые демонстрируют свои лучшие качества, отрицая унижение людей ради небольшого снижения нормы в суровом трудовом режиме.

По-мнению автора лагерь является величайшим злом, значительным испытанием для человека, но добрые качества помогают очистить и освободить душу от мучений и страданий. Еще писатель понимает, что при освобождении заключенного, невозможно изменить его душевные переживания и систему жизненных ценностей. По мнению писателя, в лагере человек начинает ценить простые человеческие радости, а за пределами тюрьмы происходят вещи не понятные простым заключенным.

В творческой жизни Солженицына отражены ужасы тоталитарного государства. Все ужасные события он отражает при помощи разных художественно-повествовательных средств. Тематику ужаса тоталитарного государства автор понимает через свое мышление. При помощи мелких деталей, отдельных фраз, замкнутого пространства, он смог показать отсутствие внутренней свободы человека, в созданной системе.

Лагерная тема в творчестве Солженицына

Несколько интересных тем

• Пимен Летописец в трагедии Борис Годунов

  Трагедия А.С.Пушкина «Борис Годунов» была написана в Михайловском в 1825 году. В ней автор поднимает тему власти и народа, а также указывает на проблему самозванства.

• Буря

  Айвазовский всегда был одним из самых любимых моих художников. Его работы очень завораживают, талант настолько отчетлив, что создаётся такое ощущение, что это фотография, а не картина

• Отдых после боя Непринцева

  Художник Непринцев ушел на фронт добровольцем, и этот жизненный опыт оставил ему неизгладимые впечатления, которыми он решил поделиться со всеми. На написание картины Непринцева

• Образ Руслана в поэме Руслан и Людмила

  Романтическую поэму «Руслан и Людмила» А.С.Пушкин пишет в 1820 году. Главный герой этого произведения – Руслан, супруг прекрасной Людмилы, дочери киевского князя.

• Утро Яблонской

  Реалистичные картины всегда нравились людям, которые хотели увидеть жизнь такой, какая она есть. Реализм – это направление в живописи, которое предполагает использование элементов реальной жизни