Сочинение на тему Дефорж в романе Дубровский (Пушкин)

Роман «Дубровский», так его назвали редакторы, у Пушкина он без названия, относится к числу произведений, которые принято называть социальными. В ней автор, а роман увидел свет в 1833 году, повествует о суровой крепостнической действительности. Однако в это же время большой популярностью у читателя пользуется приключенческий или авантюрный роман, элементы которого легко обнаруживаются в произведении Пушкина. И прежде всего, это образ Дефоржа, учителя французского языка, выписанного Троекуровым для своих детей.

Встреча учителя и молодого Дубровского происходит на постоялом дворе, когда Дефорж ожидает повозку до Покровского. Дубровский, узнав, кто перед ним и куда он направляется, совершенно спонтанно принимает решение отправиться в имение Троекурова вместо него. Вручив деньги и забрав документы, Дубровский становится Дефоржем и появляется в имении Кирилы Петровича. Два обстоятельства способствуют принятию этого неожиданного решения. Владимир Дубровский горит желанием отомстить за поруганную честь отца. А отличное образование, полученное в кадетском корпусе, знание французского языка на руку Дубровскому в его новой роли, а ее он исполняет великолепно.

Всем живущим в доме Кирилы Петровича и его гостям объявлено, что новый учитель не понимает русского языка, Маша Троекурова помогает в переводах. Дефорж - Владимир ни разу не дает повода усомниться в том, что это не так. Но когда дело доходит до любимой шутки хозяина с медведем, Дубровскому приходится показать свой настоящий характер, свою смелость – он застрелил медведя. И вновь его поступок - в лучших традициях приключенческого романа - получает одобрение, прежде всего, Троекурова, а затем и его гостей. Этим поступком Дефоржу – Дубровскому удалось привлечь к себе внимание Маши, которая до этого не признавала в нем мужчину. История их взаимоотношений с записками в дупле дерева – элементы авантюрного романа.

Интерес к образу Дефоржа – Дубровского добавляет история с Антоном Пафнутьичем. Его страстное желание обезопасить свой ночлег, для чего он напросился в комнату Дефоржа, вознаграждается грабежом его сокровищ.

Разоблачению нашего героя способствовали отношения Дубровского и Маши Троекуровой. Желание Кирилы Петровича выдать ее замуж за князя Верейского ускорили раскрытие героем своего истинного лица. В духе популярных романов того времени описывает автор и последнюю встречу Дубровского и Марьи Кириловны. Карету, в которой молодые возвращаются из церкви, останавливают разбойники, Дубровский распахивает дверцу и предлагает Маше свободу. Но, увы, она ее уже не принимает, слишком поздно появляется ее освободитель. И они повенчаны, теперь она жена князя перед Богом.

Появившись в середине повествования, Дефорж исчезает из дома Кирилы Петровича задолго до его окончания. Используя элементы приключенческого романа, Пушкин добивается замечательного эффекта. Автор с помощью образа Дефоржа придает вначале Дубровскому черты загадочности, а затем легко превращает его в справедливого разбойника.

2 вариант

В повести Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский», по мнению литературных критиков, автор показал достаточно содержательных и проработанных героев. В произведении присутствуют как главные, так и второстепенные персонажи. При этом герои, которые ненадолго появляются на страницах повести, играют определенную роль в раскрытии авторского замысла. Одним из таких персонажей является француз Дефорж.

Читатель узнает о нем из сцены, где рассказывается о встрече и разговоре Дубровского с приехавшим французом. Однажды на почтовой станции главный герой познакомился в проезжавшим через эту станцию иностранцем Дефоржем. Как выясняется из разговора, его пригласил через знакомого помещик Троекуров работать учителем для своих детей. Дефорж говорит Дубровскому, что он по профессии является кондитером, но узнав, что француз может заработать учителем, согласился пойти на эту должность через своего знакомого. Он рассказал, что во Франции осталась его мама, к которой он хочет вернуться. Автор показал Дефоржа скромным человеком. Дубровский предложил ему за деньги отдать свои документы, поскольку решил под видом француза попасть в дом Троекурова. Дефорж согласился. В ситуации с этим героем, в истории, которую он рассказал о себе Дубровскому, можно заметить сходство с типичным положением некоторых дворянских кругов, когда для воспитания детей приглашались иностранцы, которыми, как правило, были французы.

Дальше начинается история Дефоржа, когда Дубровский под видом учителя стал работать в доме помещика Троекурова. Зачем он это сделал? Дело в том, что Дубровский хотел быть поближе к дочери Троекурова, с которой с детства был знаком. Ему удалось привлечь к себе ее внимание, одной из причин чего были знания и обхождение главного героя. Как учитель он хорошо зарекомендовал себя, преподавая разные предметы сыну Троекурова. Однако впоследствии он во всем признался дочери Троекурова и ушел из поместья. В этой истории автор хотел изобразить характер главного героя, поскольку во время пребывания в доме Троекурова он несколько раз в разных ситуациях проявлял свои качества.

Дефорж в романе Дубровский

Несколько интересных тем

• Семья Ростовых в романе Война и мир

  Образцовой семье в государстве, пристально уделяют внимание считали семейство Ростовых. Стоит отметить, что в этой семье отношения основаны на великой любви и крепкой дружбе. Для отражения настроений

• Царевна-лягушка

  Картина «Царевна-лягушка» появилась на свет в 1918 году, ее автором является очень известный художник Виктор Михайлович Васнецов.

• По повести Иуда Искариот

  Без исключения все христиане ассоциируют слово «Иуда» с предательством и подлостью. Человек, которого так звали, оценил жизнь Иисуса Христа, сына Бога, всего тридцатью серебряниками.

• Власть и народ в Истории одного города

  Автором повести «История одного города» является Салтыков – Щедрин. В ней говорится о городе Глупове, о том как течет жизнь в нем, а на примере взаимодействия правящих людей и горожан показаны

• Анализ произведения Что делать? Чернышевского

  Чернышевский находился в Петропавловской крепости, когда решил написать свой роман «Что делать?». Он был арестован за новаторство и невыгодные для властей идей