Анализ произведения Полтава Пушкина

Пушкина постоянно интересовала история нашей страны, а особенно он отмечал в ней личность Петра Первого. В результате он решил изложить свои мысли на бумаге. Однако, для всех людей поэма оказалась сложным и непонятным произведением. Исключением из этой закономерности стали друзья поэта. Почему люди не смогли понять великого поэта?

Пушкин отмечал три момента. Первая момент — решается судьба России, сможет ли она стать суверенным государством. Как она отразит атаки Швеции? В ожесточенном противостоянии участвовали войска Петра Первого и Карла 12. Их личностные качества четко описаны в Полтавском бою.

Пушкин отмечал, что историю вершат удивительные люди. В данной ситуации таким выдающимся человеком стал Петр Первый. Он создал мощный флот, инновационную армию, внедряя передовые технологии при производстве оружия.

Петр Первый оказался талантливым руководителем, который умеет анализировать обстановку на поле боя. Он возглавлял войска и заряжал оптимизмом людей, возглавляя войска первой линии. Благодаря такому руководителю, наши люди выиграли в Полтавской битве.

Он восторженно отмечает действия императора на поле боя. Император был уверен в победе русских войск. Он скачет на резвом коне, а его смелость чувствуют войска. Стоит отметить, что у него остались душевные качества. После боя он кормит противника.

Во второй линии отмечается судьба великого народа. Показаны конфликты между разными народами в нашей стране, который актуалены в наши дни. Когда Мазепа пытается поссорить украинский и российский народы.

В третей линии просматривает читатель жизнь конкретного человека. Простой женщины Марии, которая хотела счастья. Пройдя через разные жизненные испытание, она достигает своей цели, но ради этого она пожертвует своей жизнью.

Поэма создана в стиле национальных песен, обозначенных «думы». В поэме отражены события Северной войны и присоединения Украины к России.

Удивительно, что сначала у Пушкина не получалось создать поэму. Писатель откладывал ее, но потом он вернулся к произведению и закончил его за несколько дней.

Поэма создана не от лица автора, а от лица постороннего человека. Было запрещено открыто высказывать хвалебные отзывы императору, поэтому он изложил свои мысли от лица простого человека. В примечаниях можно заметить, что хотел сказать поэт.

Пушкин отмечает реальные факты, чтобы поэма отражала реальные события.

Анализ произведения Полтава

Несколько интересных тем

• В сельской библиотеке Шевандроновой

  Картина автора Шевандроновой посвящена маленьким детям. На ней показаны пять разных ребят. В центре полотна можно увидеть девочку и мальчика

• Демон поверженный Врубеля

  Михаил Александрович Врубель написал картину "Демон поверженный" вначале 20 века. В те годы, хотя христианство и было официальной государственной религией, среди молодёжи многие стремились

• Лето

  Без преувеличения можно сказать, что лето- самое долгожданное и желанное время года. Лето - время отпусков и каникул, время когда можно гулять, веселиться и не думать не о чем.

• Айвазовский

  Айвазовский И. К. – один из известнейших живописцев XIX века. Тяга к изобразительному искусству у него появилась еще в раннем возрасте. Родился и вырос живописец в популярном курортном городе под названием Феодосия.

• Герои сказки Чиполлино

  Сказку «Чиполлино» знают во всем мире не только дети, но и взрослые. Вот только сказкой это произведение назвать довольно сложно. Ведь темы в ней поднимаются явно не детские.