Сочинение Телеграмма по рассказу Паустовского

Сюжетную линию для произведения «Телеграмма» Константин Паустовский частично взял из жизни. Некогда под Рязанью он снимал комнаты у Екатерины Ивановны Пожалостиной, дочери известного местного художника. В рассказе это Катерина Петровна и её дочь Настя.

Данное произведение отличается динамичностью. В нём сталкивается XIX век и XX веком, «отцы» с «детьми», настоящее искусство с ложным! Это отражается на очень красочном, ярком языке повествования.

Главная героиня — это Катерина Петровна, дочь талантливого художника. Сама она не получила редкого таланта от отца, но женщина пыталась сохранить добрую память о нём, часто говорила и оберегала памятные вещи. Её дочь, Настя, тоже не стала художницей, но зато девушка была наделена другим, тоже очень важным даром. Она работала искусствоведом и помогала молодым талантам пробиться в мире искусства. Это очень символично, ведь её дед не стал бы известен, если бы ему не помогли нужные люди. Таким нужным человеком для кого-то стала и Настя.

В произведении действуют две сюжетные линии: деревенская и ленинградская. Мать живёт в деревне, а дочь — в городе. Они не часто видятся из-за расстояния. Настя настолько занята, что не может даже написать матери настоящее письмо. Их общение ограничивается короткими телеграммами. Это ранит сердце Катерины Петровны, ведь ей недостаёт общения с дочерью. Настя очень занята, ей не хватает времени задуматься об этом.

Конечно же, всему виной непонимание. Мать не может понять дочь, а дочь не может понять мать. Настя очень любит свою работу, она для неё важна — этого не понимает Катерина Петровна. Старушке очень хочется общаться с дочерью, передавать ей все свои знания, навыки и воспоминания — этого не понимает Настя.

Девушка осознаёт свою вину только тогда, когда получает телеграмму из посёлка, что мать умирает. Настя поехала, но не успела. Катерина Петровна умерла, её уже похоронили. Это событие, что мать уже не вернуть и ничего нельзя исправить, вызвало у девушки слёзы, но изменить что-то уже нельзя.

Произведение Паустовского очень реалистично. Автор показывает нам картину, которую можно легко себе представить и увидеть в жизни. При этом повествование лишено мнения автора, оно выражено неявно. Читатель сам должен решить, как ему нужно поступить в данной ситуации. Я считаю, что именно такой и должна быть литература — заставляющей задуматься о происходящем.

Телеграмма по рассказу

Несколько интересных тем

• История создания рассказа Один день Ивана Денисовича

  Рассказ А.И.Солженицына «Один день Ивана Денисовича» был написан летом 1959 года в Рязани, где писатель поселился после заключения. Опубликовали его в конце 1962 года с одобрения

• По былине Садко

  Садко — русская былина, придуманная народом и записанная в 1910 году Андреем Сорокиным. В ней поведано, как живет бедный музыкант-купец, важнейшим сокровищем для которого являются яворчатые гусли

• Наталья Савишна в повести Детство

  Рассказ Л. Толстова «Детство» интересное и впечатляющее. В произведение рассказывается о нелёгком детстве маленького мальчика по имени Николенька. Мальчик пережил много тяжёлых для его возраста событий

• Патриотизм в рассказе Судьба человека

  Главная тема рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека» - тема патриотизма главного героя. Историю этого человека писатель услышал спустя год после войны. Однако произведение появилось лишь через десять лет

• Владимир в повести Метель

  Повесть «Метель» написана А.С.Пушкиным в 1830 году и входит в цикл под названием «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». Игра разворачивается вокруг трех молодых людей